新闻动态丨教师专业能力提升工作坊第三十二期暨数字化赋能教师发展专题第六期“DeepSeek赋能教育教学创新”实操工作坊 4月2日下午，我校“DeepSeek赋能教育教学创新”实操工作坊顺利举办。副校长马朝琦、部分职能部门和教学科研单位负责人，及200余名教职工参加了培训。人事处处长、教师发展中心主任董玮主持活动。     实务专家朱超围绕教师课堂教学全链条场景设计，带领大家系统学习了DeepSeek赋能教育教学各环节的实践路径。老师们通过现场跟学跟练，从DeepSeek融入教案编写、课程设计到课堂互动、质量评估，深度掌握AI工具的使用功能和技巧。 数字化赋能教师发展系列培训既是满足教师提升数字素养的迫切需求，也是我校实施人工智能助推教师队伍建设的重要举措。下一步，人事处、教师发展中心将联合校内相关职能部门，立足学校推进教学研究型高水平大学建设要求，持续完善“AI+”培训课程体系，使更多教职工实现从认识AI、使用AI到驾驭AI的转变，为学校高质量发展谱写数字赋能新篇章。    

新闻动态丨教师专业能力提升工作坊第三十期——创新与合规：AI赋能高校科研的规范路径 为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述，落实中共中央国务院《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件精神，12月11日下午，学校举办《创新与合规：AI赋能高校科研的规范路径》专题工作坊。培训邀请校外实务专家作专题讲座，并指导我校教师进行了AI工具实操练习。   实务专家首先介绍了当下AI工具的多样性，展示了科研领域AI大模型的适用场景和产出成果，并着重围绕国家部委出台的相关政策要求，强调人工智能对学术写作和项目申报等科研活动只能发挥有边界的辅助作用，在遵守学术规范的原则下要避免盲目信任和错误使用。在现场实操阶段，我校教师系统学习了AI工具在数据分析、文献综述、实验设计等方面的应用，体验了如何规范且有效地使用AI工具提高科研效率，提升论文质量，并针对AI工具的操作细节与专家进行了深入交流。     此次培训不仅提升了我校教师数字化素养，也为科研创新提供了新的思路和工具。教师发展中心将持续推动信息技术、智能技术与教师教育的深度融合，为我校教师提升自主创新能力提供坚强支撑。  

新闻动态丨教师专业能力提升工作坊第二十九期暨数字化教学能力提升专题第四期：人工智能背景下的智慧课程建设与教学创新 为推进数字化赋能教师发展，提升我校教师智慧课程建设能力水平，11月21日下午，教师发展中心组织开展“人工智能背景下的智慧课程建设与教学创新”专题工作坊。此次培训邀请校外实务专家陈兴英、张雪亮作专题讲座，带领我校50余名教师进行了智慧课程建设实操演练。     讲座阶段，参训教师深入了解智慧课程建设的背景及意义，认识到人工智能背景下智慧课程建设的必要性，学习了智慧课程整体设计、资源开发、课堂应用等关键环节的建设思路，观摩了智慧课程建设的优秀案例。实操训练中，参训教师学习体验以知识图谱呈现课程知识体系，知识点中植入微课，统筹建立立体资源库等操作流程；利用人工智能工作台、人工智能助教、交互式真人数字人等实用工具，掌握了赋能教育教学10大场景和智慧课程升级建设的具体方法。   老师们表示，通过学校组织的数字化专项培训，更加深入理解了借助人工智能这一新质生产力加速教育教学创新的实践意义,切实掌握了人工智能工具赋能智慧课程建设的先进方法，为教师把握数字化、网络化、智能化发展的教育新趋势指明了方向。