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第41个教师节,慰问从教41年的您

  • 来源:教师发展中心
  • 发布者:教师发展中心02
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金秋九月,桂子飘香

在第41个教师节来临之际

一份份特别的情谊

在西北政法大学静静流淌

这不是普通的慰问

而是平行的、跨越了

41年时光的教育接力

是师道传承最动人的注脚




 

时间的刻度——41年的坚守

他们是学校发展历程中众多默默奉献者的缩影

四十余年前

正如无数坚守讲台的教育者一样

将最炽热的岁月默默献给了三尺讲台

 

春秋更迭,桃李自成蹊

他们只是众多耕耘者中的代表

用知识与品格

一点一滴塑造着一代代西法大人的精神风貌

他们的身影

是无数平凡而伟大教师的真实写照

 

他们是其中的3位代表:

刘进田——马克思主义文化哲学、价值哲学

 

韩玉珠——美学、公关与礼仪、中国历史与文化

 

贺乐民——行政法学、部门行政法、政府法制

 

岁月染白了他们的双鬓

却不曾改变他们立德树人的初心

 

青春的接力——后辈的敬意

他们,是学校未来的希望与活力

4位优秀的青年教师代表

身上闪耀着学术的新光

也承载着传承的使命

他们带着全校师生的敬意与祝福

前去拜访学术前辈

礼物虽轻,情意却重

承载的是后辈对前辈最诚挚的感恩

 


 



 

三场对话·一种传承

三扇门扉,先后轻启

三次问候,同样温暖

在不同的客厅里,相似的对话正在上演

 

刘进田老师对母校的培养表示深情地感恩,对母校的光辉历史感到无比自豪!对倾心付出的老师们,表示深深的敬意和感谢!

同时,对全体青年教师表达了深情祝福,希望青年教师努力成为“有高贵人格的双名教师”——“高”是勇于创新,“贵”是底蕴博雅。既要做好老师,把知识传好、把课教好;同时也要做有建树的学者,能创造新知识、研究真问题。既要抬头看天,有理想、有追求;也要脚踏实地,做有用、有效的学问。既要成为受学生欢迎的教学名师,也要成为有学术贡献的科研名家,用高贵的人格和双重的使命,为教育做出实实在在的贡献。

 



 

41年教龄,沉淀的是智慧与风骨

41个节日,焕发的是敬意与希望

“他们”到“我们”

变的是一代代人的面孔

不变的是对法治精神的追求

对教育事业的忠诚

对西法大最深沉的热爱。

致敬,所有耕耘不辍的老师们!

教师节快乐!


(转自西北政法大学官方微信公众号)