周尚君教授主要围绕“为什么当今中国法学一定要面对问题”“用什么样的方法面对问题”“面向中国问题和实践会如何”等三个方面展开论述。周老师提出，解释问题本身已经开始面临需求，而个体化的情绪反应无助于解决和解释中国问题，这就是面向解释问题本身的需求。面对法治实践和道路本身的需求问题，学者不仅要回应现实决策，还必须在学术脉络中传承创新。他强调，当今时代中国学者应该担当起中国学术理论的研究责任。

常安教授总结时谈到，周尚君教授通过此次讲座结合自己的科研经历以及所从事的科研评选、科研管理经历，给青年教师传授了宝贵的锦囊妙计，并提议在场的青年教师要向周尚君教授学习，不要“看的太多，做的太少”，要多读经典，多写多练，很多难题会迎刃而解。